Für Eltern

Sichere altersgerechte Nutzung

Unter 7 Jahren 7- bis 9-Jährige 10- bis 12-Jährige 13- bis 15-Jährige

Unter 7 Jahren

Die ersten Besuche im Internet prägen das Verhalten beim Surfen und beim Besuchen aller folgenden Sites. Kinder im Vorschulalter schätzen regelmässige Abläufe. Das erleichtert es, Gewohnheiten und Methoden zu etablieren, welche die Sicherheit der Kinder im Internet erhöhen.

Die Fähigkeit von Kindern unter sieben Jahren, Informationen zu verstehen oder Werbung von Inhalten zu unterscheiden, ist begrenzt. In diesem Alter müssen die Eltern ihren Kindern noch helfen. Kinder merken auch noch nicht, was es sicherheitstechnisch bedeutet, ob sie online im Internet sind, ein Computerspiel ab CD spielen oder mit einem Zeichenprogramm etwas zeichnen.

In dieser Phase können Sie in der Familie die ersten Hausregeln für die Nutzung des Computers aufstellen.

Die am Computer verbrachte Zeit sollte begrenzt bleiben.
Stellen Sie den Computer zum Beispiel ins Wohnzimmer. Bei Kindern im Vorschulalter sollte ein Erwachsener dabei sein, wenn sie das Internet nutzen.
Der Zugang zum Internet sollte auf vertraute Sites begrenzt sein, die im Voraus bestimmt werden. Erfahrenere Kinder können die vertrauten Sites mit dem Menü «Favoriten» im Browser aufrufen.
Am besten erstellen Sie ein eigenes Benutzerkonto für das Kind, welches den Zugang auf bestimmte Sites beschränkt.

7- bis 9-Jährige

Kinder in den unteren Schulklassen treffen auch in der Schule und bei Freunden aufs Internet. Eltern und Kinder sollten sich über die angemessene Nutzung des Internets unterhalten und gemeinsam Regeln vereinbaren. 7- bis 9-Jährige verfügen bereits über ein relativ gutes Verständnis ihrer Umwelt. Sie können jedoch noch nicht alle Inhalte im Internet verstehen und verarbeiten. Bilder, Texte und Musik können ihnen Angst machen oder ihre Gefühle verletzen. Das Gespräch über solche Inhalte und Erklärungen zu Dingen, auf die sie im Internet stossen, tragen dazu bei, dass die Kinder mit der Zeit lernen, das Internet auf sichere Weise selbständig zu nutzen. Eltern können durchaus ihre eigenen Meinungen und Urteile zum Internet und zu seiner Nutzung weitergeben, um ihre Kinder zu unterstützen.

In diesem Alter haben Einschränkungen, Schutz und die Nutzung unter Aufsicht noch Priorität. Eltern und Kinder sollten Regeln vereinbaren und sie mit zunehmendem Alter der Kinder ändern.

Zu Hause ist die Nutzung des Internets nur erlaubt, wenn mindestens ein Elternteil anwesend ist. So können die Eltern bei Problemen helfen.
Wenn sich der Computer in einem von der ganzen Familie genutzten Raum befindet, wird die Nutzung des Internets zum Familienalltag.
Die Kinder sind noch nicht immer in der Lage, die Vertrauenswürdigkeit einer Website selbständig zu beurteilen. Sie sollten deshalb die Erlaubnis der Eltern einholen, bevor sie persönliche Daten im Internet eingeben.
Chatrooms und andere Online-Diskussionen sind für Ihr Kind möglicherweise noch nicht geeignet. Die verwendete Mailadresse sollte eine gemeinsame Familienadresse sein.
Durch das Anlegen eines Benutzerkontos mit Einschränkungen kann das Kind lernen, den Computer selbständig zu nutzen.
Filterprogramme können der Zugang zu ungeeigneten Sites verhindern. Dennoch sollten sich Eltern weiterhin aktiv an der Internetnutzung ihrer Kinder beteiligen.

10- bis 12-Jährige

Schulkinder wissen oft schon ziemlich gut, wie sie das Internet für verschiedene Zwecke nutzen können. Eltern können ihre Kinder unterstützen, Sites für die Hausaufgaben, Hobbys und andere Interessen zu finden. Die Familie kann das Internet zur Planung von Ausflügen oder Anschaffungen verwenden. So erhalten Eltern und Kinder Gelegenheit, sich darüber zu unterhalten, welche Sites vertrauenswürdig sind und wo welche Informationen zu finden sind.

Das Kind braucht weiterhin Aufsicht und Kontrolle sowie Regeln für die angemessene Nutzung. Möglicherweise hat es Wege gefunden, wie es die Regeln und die Überwachung umgehen kann, zum Beispiel weil es die Regeln zu streng findet.

Eltern und Kinder müssen eine Vereinbarung über zulässige und unzulässige Aktionen im Internet treffen, die alle Bedürfnisse und Meinungen berücksichtigt – zum Beispiel über die Haftung des Absenders einer Nachricht, das Herunterladen von Dateien aus Peer-to-Peer Netzwerken, das Urheberrecht, das Installieren von Programmen etc.
Vereinbaren Sie mit Ihrem Kind auch, welche persönlichen Daten bei welcher Gelegenheit angegeben werden dürfen. Erklären Sie ihm die Gefahren, die mit der Bekanntgabe von Informationen verbunden sind.
Wenn sich das Kind für Chats oder IRC interessiert, sollten Sie über die Sicherheit dieser Kommunikationsformen sprechen und es bei seinen ersten Diskussionen beaufsichtigen. Weitere Informationen: Online-Diskussionen.
Kinder sind neugierig. Daher sollten Sie die Notwendigkeit einer sicheren und vorsichtigen Nutzung betonen.
Zudem sollten Sie die grundlegenden technischen Schritte zur Sicherung Ihres Computers durchführen. Diese Schritte finden Sie hier.

13- bis 15-Jährige

In diesem Alter wird das Internet zum Bestandteil des sozialen Lebens: Die Kinder schliessen Freundschaften im Internet, verbringen ihre Zeit online und suchen Informationen zu ihren Hausaufgaben oder Interessen. Mit zunehmenden Computerkenntnissen eröffnen sich weitere Möglichkeiten. Für Eltern ist es nicht immer einfach zu wissen, womit sich ihre Kinder im Internet beschäftigen. In diesem Alter nehmen Kinder auch Risiken auf sich und erkunden ihre Grenzen. Technische Einschränkungen und Verbote sind möglicherweise nicht mehr wirksam, weil sie sich einfach umgehen lassen.

13- bis 15-Jährige möchten ihren Eltern nicht mehr alles sagen – vor allem dann nicht, wenn sich die Eltern auch bisher nicht gross dafür interessiert haben, was sie im Internet tun. Offene Diskussionen können Vertrauen schaffen.